Aktuality

Víkendový provoz studoven 30.4.2026 Studovna knihovny je otevřena i o víkendu ve zkouškovém období od 16. 5. – 28. 6. 2026 (10 – 18h). Studovny jsou přístupny všem studentům Univerzity Karlovy prostřenictvím karty ISIC. Pro studenty mimo 1. LF UK je před prvním vstupem nutná registrace ISIC zde: https://uvi.lf1.cuni.cz/sluzby#registr
Pozvánka na webináře 29.4.2026 Nursing & Allied Health Reference Source EBSCO Vás srdečně zve na webinář, během kterého vám představí obsah ošetřovatelské databáze Nursing and Allied Health Reference Source, k níž bude po celý květen 2026 otevřen zkušební přístup. Zároveň vám ukáží, jak v databázi efektivně vyhledávat a pracovat se zdroji na vyhledávací platformě NAHRS. Kdy: středa 6. 5. 2026 – ...
Pozvánka na semináře ÚVI 15.4.2026 Ústav vědeckých informací vás zve na semináře, které se budou konat na adrese: U Nemocnice 4, učebna 1.30 Semináře jsou určeny pro zaměstnance a studenty fakulty. Není třeba předchozí registrace. Citování použité literatury, ČSN ISO 690:2022 Seminář přiblíží problematiku citování použité literatury a seznámí vás s aktuálním 4. vydáním ČSN ISO 690:2022. Úterý 21. 4. 13:30–15:00 Základy práce s UKAŽ a seznámení ...
NEJM Evidence – nově přístupný e-časopis 10.3.2026 Univerzita Karlova má nově přístup k medicínskému titulu NEJM Evidence. Jedná se o časopis, který se zaměřuje na poskytování širšího kontextu a kritického hodnocení metod a výsledků s cílem podpořit klinické rozhodování, a to způsobem respektujícím časové možnosti a pracovní vytížení odborníků. Přístup k NEJM Evidence: https://cuni.primo.exlibrisgroup.com/permalink/420CKIS_INST/15imjs3/alma9926094232706986
Zkušební přístupy – Osmosis 3.3.2026 Osmosis Do 31.5.2026 je pro celou UK prodloužen zkušební přístup k Osmosis – interaktivní platformě pro studium (i výuku) medicínských oborů. Jedná se o platformu, která kombinuje moderní technologie s hlubokým pochopením potřeb studujících medicíny a zdravotnických věd. Nabízí širokou škálu multimediálních vzdělávacích materiálů, včetně videí, kvízů, a flashcards, které jsou navrženy tak, aby podpořily hlubší ...